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  • Psicoeducación e prevención de recaídas:
    que o usuario tome conciencia da súa enfermidade explicar o diagnóstico síntomas causas fases da enfermidade identificación de pródromos e factores de risco e protección explicar o tratamento psicofarmacológico efectos terapéuticos e adversos afrontamiento dos efectos secundarios etc para aumentar a adherencia a devandito tratamento e adestrar ao usuario a utilizar adecuadamente os recursos sanitarios dispoñibles para evitar un mal uso infrautilización ou abuso destes Inclúe a actividade de toma

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  • feafesportanova.org
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  • Psicoeducación y prevención de recaídas
    prevención de recaídas Se trata de las intervencióes enccaminadas a que el usuario tome conciencia de su enfermedad y explicar el diagnóstico síntomas causas fases da enfermedad identificación de pródromos y factores de riesgo y protección explicar o tratamento psicofarmacológico efectos terapéuticos y adversos afrontamiento dos efectos secundarios etc para aumentar la adherencia a dicho tratamento y adiestrar al usuario a utilizar adecuadamente los recursos sanitarios disponibles para evitar un

    Original URL path: http://www.feafesportanova.org/index.php?option=com_content&view=article&id=48&Itemid=59&lang=es (2016-04-24)
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  • Rehabilitación cognitiva
    de información atención mediante tarefas de distinción entre o esencial e o irrelevante orientación adecuada da atención mantemento da concentración que están na base de dificultades noutras áreas incrementar a capacidade dos suxeitos para planificar e secuenciar accións da súa vida diaria funcións executivas reducir as repercusións negativas que sobre o funcionamento cotián producen as alteracións cognitivas e mellorar as capacidades cognitivas superiores mediante tarefas de formación de conceptos abstracción

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  • feafesportanova.org
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  • Rehabilitación cognitiva
    estrategias compensatorias mejorar las capacidades iniciales del procesamiento de información atención mediante tareas de distinción entre lo esencial y lo irrelevante orientación adecuada de la atención mantenimiento de la concentración que están en la base de dificultades en otras áreas incrementar la capacidad de los sujetos para planificar y secuenciar acciones de su vida diaria funciones ejecutivas reducir las repercusiones negativas que sobre el funcionamiento cotidiano producen las alteraciones cognitivas

    Original URL path: http://www.feafesportanova.org/index.php?option=com_content&view=article&id=49&Itemid=60&lang=es (2016-04-24)
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  • Entrenamiento en habilidades sociales
    este programa destaca el aprender a detectar la comunicación no verbal desarrollar modos efectivos de comunicarse obtener información y poner en práctica una forma adecuada de iniciar mantener y acabar conversaciones aprender a hacer peticiones tanto a personas extrañas como a conocidos ser capaces de decir todo aquello que se piensa y se siente de una forma en la que no se dañe al otro ser capaces de hacer y

    Original URL path: http://www.feafesportanova.org/index.php?option=com_content&view=article&id=50&Itemid=61&lang=es (2016-04-24)
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  • Integración social e comunitaria
    atender a resolución daqueles conflitos ou problemas que lle poida ir xurdindo Tamén se pretende que a persoa con enfermidade mental poida ter un rol de competencia social en cada un dos contextos e redes sociais onde se desenvolve amigos traballo e vivenda e así ser cidadán de pleno dereito Utilizando para iso espazos fóra dos recursos protexidos achegándolle aos recursos dirixidos á poboación en xeral e desenvolvendo as habilidades

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