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  • JuLit 1991 - Themen :: AKJ
    Archivrecherche Internationales Presse Links Gefördert vom JuLit Themen 1991 Heft 1 Kinderliteratur international Auslieferung 15 03 1991 Einzelpreis 5 50 inkl MwSt zzgl Versandkosten bestellen Heft 2 Zeitgenössische Kinder und Jugendliteratur Auslieferung 15 06 1991 Einzelpreis 5 50 inkl MwSt zzgl Versandkosten bestellen Heft 3 Familie in der Kinder und Jugendliteratur Auslieferung 15 09 1991 Einzelpreis 5 50 inkl MwSt zzgl Versandkosten bestellen Heft 4 Deutscher Jugendliteraturpreis 1991 Alte und

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  • JuLit 1991 - Themen :: AKJ
    Fachliteratur HANS GÄRTNER Rezension von Vignetten ULRIKE WILKE Rezension von 77 Young Adult Novels Britische und amerikanische Jugendliteratur im Englischunterricht Fokus WERNER STEFFENS Bundesweite und regionale Arbeit in der Literaturstadt Braunschweig Begrüßung durch den Oberbürgermeister DR GUNDEL MATTENKLOTT Eiserner Vorhang auch im Bereich Kinder und Jugendliteratur gefallen Begrüßung durch die Vorsitzende des Arbeitskreises für Jugendliteratur BIRGIT DANKERT Erster gesamtdeutscher Jugendliteraturpreis Ansprache der Vorsitzenden der Jury DR THEODOR SCHULZE Laudatio zum

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  • JuLit 1991 - Themen :: AKJ
    GELBERG Auch andere Väter und Mütter sind Menschen Familienbilder in der Kinderlyrik mit Hinweis auf Hans Manz JENS THIELE Ort der Liebe Ort der Angst Familiäre Schauplätze in den Illustrationen für Kinder KARIN GRUSS Arbeitsgruppe Was bewegt die Familie Körpersprache im Bilderbuch MARION MATTEKAT MONIKA MACHNIK HÉLÈNE CHARPENTIER Arbeitsgruppe Was dich nicht umbringt macht dich stark HILDE ELISABETH MENZEL Arbeitsgruppe Was dich nicht umbringt mach dich stark Literaturliste CLAUDIA ROUVEL

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  • JuLit 1991 - Themen :: AKJ
    100 Geburtstag Fokus BARBARA SCHARIOTH Grundkurs Kinderwelt Kleine Welt Zeitgenössische deutsche Kinderliteratur HEINZ KUHNERT Kinderliteratur der DDR Was bleibt WINFRED KAMINSKI Kinder leben zwischen Solidarität und Konkurrenz Realistische und phantastische Kinderbücher CORNELIA ROSEBROCK Kind als Leser Zur Rezeption von Kinderbüchern in der alten BRD GUDRUN SCHULZ Junge Leser in der ehemaligen DDR Oder Wie sich k ein Lesebedürfnis früh entwickeln kann INGE STEINEKE Geschichten aus der Schule der glücklichen Kinder

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  • JuLit 1991 - Themen :: AKJ
    Jahre Präsentation einer Auswahl nach ästhetischen Gesichtspunkten WOLF HARRANTH Das Übersetzen von Kinder und Jugendliteratur Über die Möglichkeit ein Buch zu übersetzen und die Möglichkeit die Übersetzung eines Buches zu bewerten CHRISTA SPANGENBERG Die Bedeutung der internationalen Kinder und Jugendbuchmesse in Bologna Marktbewegung Trends und Perspektiven JÖRG KNOBLOCH Ausländische Kinder begegnen ihrer Literatur Arbeitsgruppenbericht I DÖRIS GÖLDNER Ausländische Kinder begegnen ihrer Literatur Arbeitsgruppenbericht II Aus der Forschung BEATE SCHÄFER Adoleszenzroman

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  • JuLit - Anzeigenbuchung :: AKJ
    bei abfallenden Motiven mit 3 mm zusätzlichem Beschnitt á 390 zzgl 19 MwSt Mengenrabatt bei 2 Anzeigen Jahr je 300 Seite quer 160 x 108 mm mit 3 mm zusätzlichem Beschnitt unten und seitlich je nach Buchung á 250 zzgl 19 MwSt Mengenrabatt bei 2 Anzeigen Jahr je 200 Seite hoch 77 x 230 mm mit 3 mm zusätzlichem Beschnitt oben unten und seitlich je nach Buchung á 250 zzgl

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  • AKJ :: "Preisverdächtig!"
    unter dem Titel Preisverdächtig können Lehrer Bibliothekare Erzieher und Buchhändler kreative Vermittlungsmethoden zu den nominierten Büchern des Deutschen Jugendliteraturpreises 2016 für ihren Berufsalltag kennen lernen und erproben Die Tagesseminare finden am 8 Juni 2016 in Hannover am 9 Juni 2016 in Mülheim an der Ruhr und am 20 Juni 2016 in München statt Die Teilnahmegebühr beträgt 75 00 Euro inkl Verpflegung Die Seminare bieten vormittags und nachmittags Workshops zu den

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  • AKJ :: Symposium: Wisch und weg?
    4 des Congress Centers Messe Leipzig statt Die Teilnahme am Symposium ist kostenlos Unter der Leitung von Prof Dr Anja Ballis erörtern Dr Uta Hauck Thum Kim Köster Prof Dr Julia Knopf und Prof Dr Kaspar H Spinner Rahmenbedingungen und Möglichkeiten literarischen Lernens in einer mediatisierten Welt Literarisches Lernen spielt eine wichtige Rolle für die Auseinandersetzung mit Literatur in Bildungseinrichtungen wie Bibliotheken Kindertagesstätten und Schulen Es nimmt den Umgang mit Literatur in einem ganzheitlichen Sinne in den Blick Fragen der ästhetischen Produktion und Rezeption werden ebenso berücksichtigt wie Formen und Funktionen medialer Umsetzungen Geht man von der medial geprägten Lebenswelt der Kinder aus dann stellt sich nicht erst in jüngster Zeit die Frage welchen Weg sich Kinderliteratur in den digitalen Medien bahnt bzw bahnen wird Hier bieten sich vielfache Möglichkeiten des literarischen Lernens die es auszuloten gilt Welche kreativ künstlerischen Aspekte digitaler Medien sprechen Kinder an Welche Erfahrungen machen Kinder mit Apps Welche Chancen bieten digitale Medien für literarisches Lernen Nach einer Einführung von Prof Dr Anja Ballis unterhalten sich Prof Dr Julia Knopf und Prof Dr Kaspar H Spinner über literarisches Lernen im Medienverbund Der Künstler Kim Köster stellt mit Monzter eine App nicht nur für Kinder vor und

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